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sábado, 25 de mayo de 2013
25 de mayo de 2002 en Clarín y Página/12
viernes, 24 de mayo de 2013
24 de mayo de 2002 en Clarín y Página/12
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jueves, 23 de mayo de 2013
23 de mayo de 2002 en Clarín y Página/12
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22 de mayo de 2002 en Clarín y Página/12
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martes, 21 de mayo de 2013
21 de mayo de 2002 en Clarín y Página/12
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lunes, 20 de mayo de 2013
Cuentos redondos » Los cuentos: El cuento del queso
Autoras/es: Autoras/es: Leer.es
Una forma diferente del concepto de cuento; la web está muy completa, con ejemplos, videos explicativos y plantillas. Aquí iremos transcribiendo su contenido en sucesivas entregas.
(Fecha original: s/d)
El cuento del queso
Este es el cuento del queso de la vieja y el viejo.
Vino el ratón y se quiso zampar el queso de la vieja y el viejo.
Y el gato quiso comerse al ratón que se quiso zampar el queso de la vieja y el viejo.
Vino el perro y quiso morder el rabo al gato cuando quería comerse al ratón que se quiso zampar el queso de la vieja y el viejo.
El palo llegó para pegarle al perro que quiso morder el rabo al gato que quería comerse al ratón que se quiso zampar el queso de la vieja y el viejo.
Entonces, el fuego quiso quemar el palo que quiso pegarle al perro que quiso morder el rabo al gato que quería comerse al ratón que se quiso zampar el queso de la vieja y el viejo.
Pero el agua vino a apagar el fuego que quiso quemar el palo que quiso pegarle al perro que quiso morder el rabo al gato que quería comerse al ratón que se quiso zampar el queso de la vieja y el viejo.
Apareció el buey para beberse el agua que vino a apagar el fuego que quiso quemar el palo que quiso pegarle al perro que quiso morder el rabo al gato que quería comerse al ratón que se quiso zampar el queso de la vieja y el viejo.
20 de mayo de 2002 en Clarín y Página/12
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¿Por qué cuesta que se naturalice el uso pertinente de TIC en Educación?
Autoras/es: Silvana Cataldo, Ramiro Massaro
(Fecha original del artículo: Abril 2013)
La irrupción de las Nuevas Tecnologías
en las aulas, durante las últimas décadas, se produce por diversas causas.
Una de ellas es de tipo cultural: las nuevas tecnologías se instalaron en
las actividades cotidianas de las personas, provocando cambios en la manera de
relacionarse, de comunicarse, de mirar la realidad. La escuela logró resistir
este ingreso por un tiempo, continuando e incluso reforzando en algunos casos
los modelos tradicionales de enseñanza y aprendizaje. Fueron las decisiones
políticas educativas de los últimos años, con aciertos y desaciertos, las que
buscaron actualizar las instituciones planteando la necesidad de incorporar
Nuevas Tecnologías en las prácticas educativas. Las primeras reacciones
surgieron tras las presiones y actividades no previstas ni contempladas en las
tareas habituales de los docentes. Los dispositivos finalmente llegaron a
las instituciones, mientras que los docentes iban realizando capacitaciones
para adaptarse en forma gradual a estas nuevas herramientas.
Tema:
Tecnología Educativa
Sólo si se apuesta a los docentes se podrán superar los desafíos
Autoras/es: Silvina Premat, para La Nación *
Los docentes no serán reemplazados por máquinas y las escuelas no dejarán de existir, aun cuando la educación está viviendo una revolución que remueve sus raíces más profundas. Así lo afirma Axel Rivas en un e-book de acceso gratuito, su primer trabajo como investigador principal del Centro de Implementación de Políticas Públicas para la Equidad y el Crecimiento (CIPPEC), que condujo durante una década. En diálogo con LA NACION, el especialista valoró las nuevas tecnologías, pero advirtió que si se desconocen los fundamentos humanos de la educación no habrá salida.
(Fecha original del artículo: Febrero 2013)
LIBROS DIGITALES DE CS SOCIALES ON LINE
Este blog fue creado para compartir algunos textos relacionados con las ciencias sociales que he encontrado en Internet, especialmente Antropología y Sociología.
Tema:
Libros y Revistas
CHARLA-DEBATE CON RICARDO PIGLIA - MIÉRCOLES 22
toda pedagogía es política
Pública y Popular
Minoría estudiantil de la Junta Departamental
Cs. de la Educación (FFyL –UBA)
Tema:
Eventos
Presentacion de Apuntes sobre el amor: un abordaje de genero y de clase
ESTE LUNES 20/5 A LAS 19HS EN EL HALL DEL 3ROPuán 480 - Cap.
PRESENTACION DEL LIBRO
"APUNTES SOBRE EL AMOR: UN ABORDAJE DE GÉNERO Y DE CLASE"
Tema:
Eventos,
Libros y Revistas
domingo, 19 de mayo de 2013
"Ningún juez se anima a ordenar la detención de Vicente Massot"
19.05.2013 | Entrevista a Hugo Cañón
Autoras/es: Daniel Enzetti para Tiempo Argentino
Fue el primero que acusó al empresario y a su diario La Nueva Provincia por colaborar con el genocidio
(Fecha original del artículo: Mayo 2013)
El pasado 16 de mayo, el juez subrogante de Bahía Blanca, Santiago Ulpiano Martínez, negó el pedido de indagatoria y detención de Vicente Massot, dueño del diario pro golpista La Nueva Provincia, y de su ex secretario de redacción durante la dictadura, Mario Gabrielli. La solicitud, encabezada por los fiscales José Nebbia y Miguel Palazzani, se basa en una causa que prueba la complicidad del empresario en el secuestro y homicidio de los obreros gráficos Enrique Heinrich y Miguel Ángel Loyola. E intenta profundizar en el verdadero papel que cumplió La Nueva Provincia en aquellos años, cuando publicaba notas donde los asesinatos de militantes eran disfrazados de "enfrentamientos con la subversión", y trucaba fotos en las que siempre aparecían soldados heridos y sufrientes.
Murió un joven en Orán tras un enfrentamiento entre gendarmes y vendedores informales
Autoras/es: La Prensa Digital *
19.05.2013 | Luego del violento episodio varias personas destrozaron un puesto de control aduanero y cortaron rutas. La muerte de Gerardo Tercero, de 20 años, generó conmoción en el norte salteño donde los cuentapropistas, conocidos allí como bagayeros, realizaron una protesta en el acceso a la ciudad de Orán.
(Fecha original del artículo: Mayo 2013)
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Charla: Arquitectura en el Museo Etnográfico
Jueves 23 de Mayo // 18 hs
La Asociación de Amigos del Museo Etnográfico los invita al primer encuentro de Viajes Imaginarios que consistirá en la charla:
RESTAURACIÓN DE LA FACHADA DEL MUSEO ETNOGRÁFICO
Un proyecto de gestión
Por la Arq. Cristina Fernández y la Prof. Cristina Lancellotti
Culminando una tarea de mas de 6 años, se ha completado la restauración de la fachada del Museo Etnográfico. El edificio construido en 1878 por Pedro Benoitt para ser sede de la Facultad de Derecho, fue el primer proyecto pensado específicamente para la UBA. La obra fue dirigida por la Arq. Cristina fernandez y la restauración estuvo a cargo de la Prof Cristina Lancellotti quienes expondrán los detalles de este notable trabajo de rescate de nuestro patrimonio urbano.
Tema:
Eventos
Fotografías. Chiquilín de Bachín
Autoras/es: Revista Siete Días Ilustrados
(Fecha original del artículo: Julio 1970)
Casi siempre, los autores devoran a sus personajes: se hicieron mil reportajes a Borges, pero ¿quién habló con el Hombre de la Esquina Rosada?; se sabe casi todo acerca de Cortázar, pero ninguna foto registra los rostros de la familia de la calle Humboldt. Sin embargo, la semana pasada, en la redacción de SIETE DÍAS, el entrevistado no fue ni Astro Piazzolla ni Horacio Ferrer, sino Pablo Alberto González (11 años, cuarto grado de primaria, cuatro hermanos, no quiere hablar del padre), el vendedor de flores de la cantina Bachín que inspirara la difundida canción de aquéllos.
-¿Siempre vendiste flores?
-Antes trabajaba abriendo y cerrando las puertas de los taxis, hasta que una amiga, hace como tres años, me dijo que vendiera flores, que ganaría más. Yo soy el único de mis hermanos que trabaja, porque ellos son demasiado chicos. Mi mamá también trabaja: hace la limpieza en algunos bares.
-Dónde vivís?
-En una pensión, en Charcas y Alem, tenemos una pieza grande.
-¿Sabías que Piazzolla y Ferrer te estaban haciendo una canción?
Tema:
Biografías
El libro de los abrazos. Eduardo Galeano: La querencia/2
(Fecha original del artículo: 1987)
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La querencia/2
Cuando llega la sequía, y se lleva las
aguas del río Uruguay, la gente de Pueblo Federación regresa a su perdida
querencia.
Las
aguas, al irse, desnudan un paisaje de la luna; y ellos vuelven.
Ellos
viven ahora en un pueblo que también se llama Pueblo Federación, como se
llamaba su vicio pueblo antes de que lo inundara la represa de Salto Grande y
quedara hundido bajo las aguas. Del viejo pueblo ya no asoma ni la cruz en lo
alto de la torre de la iglesia; y el pueblo nuevo es mucho más cómodo y mucho
más lindo. Pero ellos vuelven al pueblo viejo que la sequía les devuelve mientras
dura.
Tema:
Literatura
19 de mayo de 2002 en Clarín y Página/12
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