En Pizarras y Pizarrones hemos desarrollado un trabajo de campo cuyo objetivo es analizar las preferencias en lecto-escritura de nuestros lectores, así como las nuevas formas de enseñanza y aprendizaje. Les hemos pedido su colaboración para completar una pequeña encuesta anónima que como máximo les insumiría 10 minutos. Agradecemos su participación! La encuesta cerró el 31-08-17 y en unos pocos días publicaremos sus resultados...

lunes, 3 de junio de 2013

Evaluación de la comunicación y del lenguaje

AUTORAS/ES: RACO INFANTIL
(Fecha original del artículo: Mayo 2013)


Evaluación de la comunicación y del lenguaje

Hoy hacemos este post debido a los diversos correos que hemos recibido solicitando si conocíamos algún documento que nos ayudara a poder evaluar las necesidades del alumnado en la comunicación y el lenguaje.

Pues bien, hace justo unos días que nos compramos el Manual de Evaluación de la comunicación y del Lenguaje del Gobierno de Navarra, y justo ayer pudimos terminar de leerlo y hemos creído conveniente el recomendároslo.

Hace justo una semana, que hicimos la publicación del Desarrollo de conductas responsables, documento también publicado por el departamento de Educación del Gobierno de Navarra.

Hoy en concreto, os presentamos este nuevo documento que os lo podéis descargar gratuitamente aquí. Nosotros os recomendamos que os lo compréis, así como lo hemos hecho nosotras, debido a que con el documento viene un DVD con los registros y láminas que necesitas para realizar las diferentes pruebas de evaluación (el coste del Manual con el DVD es de unos 6€).

El ECOL, nombre con el que se conoce este documento, así como indica en su Presentación, la ventaja fundamental de este Manual es orientar a los responsables de la educación de los alumnos con necesidades en el ámbito comunicativo-lingüístico hacia la gestión eficaz del espacio comunicativo, y hacia el desarrollo y puesta en marcha de las ayudas y adaptaciones necesarias. Este material tiene su origen en la atención a los alumnos con necesidades educativas especiales en los ámbitos de la comunicación, del lenguaje oral y, por lo tanto, contempla una gran variedad de situaciones que igualmente sirven para dar respuesta a otras necesidades específicas presentes en los centros educativos.

Os recomendamos 100% este documento y esperamos que os sea útil!

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